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今天,我们需要怎样的高考文化?

来源:网赌的十大网站来凤高中,网赌的十大网站 发布时间:2015-08-08 10:10:58
  一年一度的高考已进入“倒计时”,各类“励志”标语再度成为一道独特的“风景”。各种雷人的高考口号、“励志标语”背后,折射出来的是一种不健康的“高考文化”。

  随着考期的逼近,一些学校和家长们很可能又会重演一系列的“高考迷信”:上香许愿拜菩萨,吃“幸运蛋”、穿“幸运衣”、过“成功门”,给学生发两张五元纸币,祈求“五谷丰登”、“十全十美”,因为有“七上八下”的俗语,所以到宾馆预订房间要选“7”而避免“8”,各种调整生理心理状态的所谓“法门”、“秘笈”再度充斥网络……

  考前释压固然重要,但考生们上演的撕书狂欢显然有些斯文扫地;考试期间,考生家长自发组织起来,向一切可能会发出声音的地点、人、物、事宣战,显然让考试期间的气氛变得更加凝重。谁也想不到,恢复高考近四十年来,当年的“接受祖国挑选”会演变成今天的一道格外吸引眼球的“高考文化”。

  这样的“高考文化”夹杂着不健康的因素,或者说被严重异化了。这其中不排除有人为炒作推动的因素,但更主要的是,高考被赋予了太多其他的价值内涵和情绪外延。

  其实,高考不过是一个人人生历程中的一个阶段,从另一个层面说,高考成功绝非意味着人生的成功,高考不成功也绝不意味着人生的失败。在高考之外,还有许多值得青少年感兴趣并为之追求的东西。在价值追求日趋多元化的今天,社会、学校、考生和家长应当对高考有一种理性清醒的认识,而不是给高考附加上那么多浮躁甚至有害于青少年健康成长的东西。

  鉴于此,确实有必要重建一种健康而有序的高考文化,平和、淡然、理性应该是这种高考文化的核心内涵。 



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